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走入北歐理念 - 課 程 資 訊
年度: 0982 

課程名稱:

走入北歐理念 

課程編號:

 1010 

教師姓名

陳玉雲 

教師資歷

 服務單位：台大外文系 服務職稱：博士班在學生 學歷：台大外文所博士班、台大外文所畢、清華大學外語系畢、崇右企專國貿科畢 經歷：台大外文系劉毓秀老師、黃宗慧老師研究助理、台大外文系廖勇超老師教學助理、宜修英語補習班全民英檢、國中英語、兒童美語教學、KWCS全美語教學、《中外文學》業務助理兼文字編輯、空中美語出版社文字編輯、地球村美日語中心成人、兒童美語教學  

上課時間

星期三 晚上七點至九點三十分

其它 材料費：影印費約100元
程度要求：能閱讀英文教材 

課程理念

長年來，台灣多是以英美思潮為主，走入北歐理念能夠為個人、地區、國家帶入新的視野、活力與動力。

教學方法

授課、影片觀看、討論 
評鑑方式 參與度與討論 
選課要求 主要是英文教材，還請選課者參酌個人的英文 
推薦書目 林萬億（1994），《福利國家——歷史比較的分析》，台北，巨流 
推薦書目 劉毓秀（1996），《女性，國家，照顧工作》，女書店 
推薦書目 瑪麗安．費吉森（1994），《漢娜的女兒》，台北，時報 
討論區 前往討論區

學分數

3 

維護費

0 元 

清潔費

0 元 

保險費

0 元 

自訂費用

0 元 

學分費

3000 元 

學費總額

 3000 元 (除學費總額外新舊生每學期第一門課加收200元報名費、新生加收100元製證費等行政費用)

走入北歐理念 - 課程表
 上 課 週 數 　  主　題 內　容
第  一  週 課程介紹  北歐有什麼特色？《北歐魅力I.C.E.》 
第  二  週 歷史與現況_I  《漢娜的女兒》 
第  三  週 歷史與現況_II  《台灣女生，瑞典樂活》 〈丹麥，最快樂的國家〉，商業週刊第1001期，2007年1月29日  
第  四  週 個人、公民、組織與國家_I   
第  五  週 個人、公民、組織與國家_II   
第  六  週 個人、公民、組織與國家_III  民主組合研議委員會 
第  七  週 兩性關係_I  劉毓秀，<北歐的兩性三重角色及其形成>，兩性平等教育季刊第七期 
第  八  週 兩性關係_II  《瑞典查甫人》 《可以真實感受的愛》  
第  九  週   現代公民素養學程研討 
第  十  週 普及照顧福利服務制度_I  劉毓秀（2002），<北歐托育政策> 
第  十  一  週 普及照顧福利服務制度_II    
第  十  二  週 影片觀看與討論  Pregnant Man. 
第  十  三  週 普及照顧福利服務制度_III  Walter, Korpi (1995). “The Position of the Elderly in the Welfare State: Comparative Perspectives on Old-Age Care in Sweden.” 
第  十  四  週 知識、教育、理性選擇_I  Henry Milner (1994). Social Democracy and Rational Choice: The Scandinavian Experience and Beyond. 
第  十  五  週 知識、教育、理性選擇_II  《芬蘭教育秘密，世界第一的秘密》 “What Makes Finnish Kids So Smart?” The Wall Street Journal, Feb. 29,2008  
第  十  六  週 知識、教育、理性選擇_III  《沒有資優班》 芬蘭、瑞典高中教育簡介 成人教育、職業訓練、終生教育  
第  十  七  週 討論、回顧與回看台灣  北歐理念在台灣 
第  十  八  週   期末成績評量暨教學成果展 

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