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南管之美 - 課 程 資 訊

年度: 1101 

課程名稱:

南管之美 

課程編號:

1021 

教師姓名

魏美慧 

教師資歷

學歷:台北藝術大學傳統音樂學系 碩士 經歷:106年9月至107年8月臺北藝術大學傳統音樂學系 專任講師 105年3月至109年9月彰化文化局南管研習班 兼任講師 2019年8月22日兩廳院演奏廳《五大套》南管音樂會 2018年7月26日兩廳院演奏廳《南之聲》南管音樂會 2017年8月27日兩廳院演奏廳《閩聲薰和》南管音樂會  

上課時間

星期一 晚上七點至九點三十分

其它  

課程理念

大同區為傳統戲曲音樂文化的歷史發源地,例如:歌仔戲、南管戲、布袋戲等各類地方戲曲,皆是主要以南管樂器做為戲曲演奏音樂。透過本課程南管之美,以傳承臺灣地方樂曲音韻之美,達成振興地方文史藝術之社大辦學目標。

教學方法

以口傳心授的方式,先教導曲詞的正確發音,以閩南話泉州腔為標準,進而演唱樂曲,並讓學員一句一句模仿練習. 

評鑑方式 出席率,學員演唱或演奏教導之樂曲  
選課要求 對南管音樂有興趣者 
推薦書目 南樂曲集/張再興/ 
推薦書目 閩南音樂指譜全集/劉鴻溝/ 
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學分數

維護費

0 元 

清潔費

0 元 

保險費

200 元 

自訂費用

0 元 

學分費

1500 元 

學費總額

1700 元 (除學費總額外新舊生每學期第一門課加收200元報名費、新生加收100元製證費等行政費用)

南管之美 - 課程表

 上 課 週 數    主 題 內 容
第  一  週 認識南管  1.南管的起源與流傳 2.南管的樂器及編制 3.南管音樂的形式(指、曲、譜) 4.南管演奏之規範  
第  二  週 工尺譜介紹  1.南管的音樂節奏.節拍 2.南管曲唱聲韻 3.工尺譜唱唸練習  
第  三  週 <綿搭絮>.<喜今宵>  1.節奏的應用:打擊樂器(1) 2.<綿搭絮>唱唸練習 3.<喜今宵>分解字音唱法 
第  四  週 <綿搭絮>.<喜今宵>  1.節奏的應用:打擊樂器(1) 2.<綿搭絮>唱唸練習 3.<喜今宵>分解字音唱法 
第  五  週 <荼靡架>.<非是阮>  1.節奏的應用:打擊樂器(2) 2.<綿搭絮>.<喜今宵>唱唸指導 3.<荼靡架>.<非是阮>曲詩與唱唸 
第  六  週 <荼靡架>.<非是阮>  1.節奏的應用:打擊樂器(2) 2.<綿搭絮>.<喜今宵>唱唸指導 3.<荼靡架>.<非是阮>曲詩與唱唸 
第  七  週 <荼靡架>.<非是阮>  1.節奏的應用:打擊樂器(3) 2.<喜今宵>. <荼靡架>.<非是阮>唱唸練習與指導  
第  八  週 四首曲目綜合練習  1.節奏的應用:打擊樂器(1.2.3) 2.<喜今宵>.<荼靡架>.<非是阮>唱唸練習與指導 
第  九  週 公民素養週  原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程。 
第  十  週 <秋天梧桐>.<元宵十五>  1.節奏的應用:打擊樂器(4) 2.<秋天梧桐>.<元宵十五>曲詩與唱唸練習 
第  十  一  週 <秋天梧桐>.<元宵十五>  1.打擊樂器綜合練習 2.<秋天梧桐>.<元宵十五>唱唸練習與指導 3.<喜今宵>.<綿搭絮>旋律樂器練習 
第  十  二  週 <秋天梧桐>.<元宵十五>  1.<秋天梧桐>.<元宵十五>唱唸練習與指導 2.<喜今宵>.<綿搭絮>旋律樂器練習 
第  十  三  週 <感謝公主>.<雲山重疊>  1.<感謝公主>.<雲山重疊>曲詩與唱唸練習 2.<荼靡架>.<非是阮>旋律樂器練習 器練習 
第  十  四  週 <感謝公主>.<雲山重疊>  1. <秋天梧桐>.<元宵十五>唱唸練習與指導 2.<荼靡架>.<非是阮>旋律樂器練習 
第  十  五  週 <感謝公主>.<雲山重疊>  1. <秋天梧桐>.<元宵十五>唱唸練習與指導 2.<荼靡架>.<非是阮>旋律樂器練習 
第  十  六  週 <秋>.<元>.<感>.<雲>四首曲目綜合練習  曲唱.打擊樂器.旋律樂器的綜合練習 
第  十  七  週 綜合練習  期末成果展內容練習 
第  十  八  週 期末成果展準備  期末成績評量暨教學成果展 

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