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讀劇與劇本創作 - 課 程 資 訊

年度: 1101 

課程名稱:

讀劇與劇本創作 

課程編號:

1008 

教師姓名

許師虹  

教師資歷

自由電影編劇; 北藝大電影創作研究所畢業; 德國海德堡德文系肄業; 電影作品《真愛100天》2013上映; 《非關愛情》九五年新聞局優良劇本佳作  

上課時間

星期三 晚上七點至九點三十分

其它 選課要求:懂得人生如戲,戲如人生。有創意,有同理心,喜歡文字創作,喜歡角色扮演更佳
程度要求:不拘
材料費: 200,多退少補
 

課程理念

課程短期目標為創作劇本,讓大家一起讀一齣屬於自己的戲劇,完成一個屬於自己的作品;長期目標乃藉由創作打開心靈,用心體察這世界,打造一個有笑有淚的生命故事。

教學方法

室內講授、互動討論。亦可因應疫情線上遠距教學 

評鑑方式 出席率40%、課堂討論30%、參與讀劇30% 
選課要求 懂得人生如戲,戲如人生。有創意,有同理心 
推薦書目 《作家之路:從英雄的旅程學習說一個好故事》/克里斯多夫.佛格勒/商周出版 
推薦書目 《故事的解剖》/羅伯特.麥基(Robert McKee)/漫遊者文化出版 
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學分數

維護費

0 元 

清潔費

0 元 

保險費

200 元 

自訂費用

0 元 

學分費

2100 元 

學費總額

2300 元 (除學費總額外新舊生每學期第一門課加收200元報名費、新生加收100元製證費等行政費用)

讀劇與劇本創作 - 課程表

 上 課 週 數    主 題 內 容
第  一  週 各類型電影及影視長短劇本形式介紹   劇本創作與讀劇流程解說  
第  二  週 電影的高概念/低概念(Concept)   奧斯卡最佳影片奉俊昊《寄生上流》影片賞析  
第  三  週 英雄(主角)的旅程   電影三幕劇介紹。《寄生上流》劇本結構與人物分析  
第  四  週 衝突(一):衝突的理論與圖解   讀劇練習:《寄生上流》第二幕劇本角色分配與試讀  
第  五  週 衝突(二):事件與人物   英雄的啟蒙、召喚、挑戰、試煉與轉變。金馬獎最佳原著劇本《我不是藥神》讀劇  
第  六  週 故事線(一):前景故事設定技巧   《我不是藥神》劇本結構與人物分析  
第  七  週 故事線(二):背景故事   香港金馬獎最佳影片陳可辛《武俠》影片賞析  
第  八  週 角色設定。正角、反角、配角功能介紹   《武俠》劇本結構與人物分析  
第  九  週 公民素養週  原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程。 
第  十  週 劇本格式介紹   如何將故事轉成劇本。學員作品討論  
第  十  一  週 三幕劇應用(一)   如何為雜亂的故事修枝剪葉。學員作品討論  
第  十  二  週 三幕劇應用(二)   何時該為無聊的劇情提升刺激點。學員作品賞析與討論  
第  十  三  週 一場戲(Scene)的組成   一場戲的三個重要成分。學員作品討論  
第  十  四  週 如何以三場戲完成一齣短片   短片練習。學員劇本角色分配與讀劇練習  
第  十  五  週 「對白」與「描述」之書寫技巧  人物觀點與作者觀點的分野探討。學員劇本角色分派與讀劇練習  
第  十  六  週 成果演練  學員創作劇本討論與角色分配與演練  
第  十  七  週 正式讀劇   讀劇將錄製成為影片以供成果發表  
第  十  八  週 期末成績評量暨教學成果展   期末成績評量暨教學成果展 

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