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南管之美 - 課 程 資 訊
年度: 1111 

課程名稱:

南管之美 

課程編號:

 1021 

教師姓名

魏美慧 

教師資歷

 學歷：台北藝術大學傳統音樂學系 碩士 經歷：106年9月至107年8月臺北藝術大學傳統音樂學系 專任講師 105年3月至109年9月彰化文化局南管研習班 兼任講師 2019年8月22日兩廳院演奏廳《五大套》南管音樂會 2018年7月26日兩廳院演奏廳《南之聲》南管音樂會 2017年8月27日兩廳院演奏廳《閩聲薰和》南管音樂會  

上課時間

星期一 晚上七點至九點三十分

其它  

課程理念

大同區為傳統戲曲音樂文化的歷史發源地，例如：歌仔戲、南管戲、布袋戲等各類地方戲曲，皆是主要以南管樂器做為戲曲演奏音樂。透過本課程南管之美，以傳承臺灣地方樂曲音韻之美，達成振興地方文史藝術之社大辦學目標。

教學方法

1.以口傳心授的方式，先教導曲詞的正確發音，以閩南話泉州腔為標準，進而將曲辭以[分解字音]的方式演唱樂曲.
2.在練唱過程中, 適度加入:拍.雙音等打擊樂器.
3.學習南管旋律樂器(需自備)基礎,視學員學習狀況調整進度. 
評鑑方式 出席率，學員演唱或演奏教導之樂曲  
選課要求 對南管音樂有興趣者  
推薦書目 南樂曲集/張再興/ 
推薦書目 閩南音樂指譜全集/劉鴻溝/ 
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學分數

3 

維護費

0 元 

清潔費

0 元 

保險費

200 元 

自訂費用

0 元 

學分費

1500 元 

學費總額

 1700 元 (除學費總額外新舊生每學期第一門課加收200元報名費、新生加收100元製證費等行政費用)

南管之美 - 課程表
 上 課 週 數 　  主　題 內　容
第  一  週 認識南管音樂  1.南管的起源與流傳 2.南管的樂器及編制 3.南管音樂的形式(指、曲、譜)  
第  二  週 <汝因勢>3~5 , <起手板>第4節.<娘仔>.<心頭悶憔憔>  1.南管曲唱聲韻 2.工尺譜唱唸3.南管的音樂節奏.節拍  
第  三  週 <汝因勢>3~5, <起手板>第4節, <嫻隨官人> <一間草厝>  1.南管曲唱聲韻 2.工尺譜唱唸 3.南管的音樂節奏.節拍 
第  四  週 <汝因勢>3~5, <起手板>第4節.<娘>.<心>.<嫻>.<一>  1.南管曲唱聲韻 2.工尺譜唱唸 3.南管的曲唱咬字與唱腔分段練習 
第  五  週 旋律樂器練習  1.琵琶.三絃.洞簫.二絃基本練習 
第  六  週 <汝因勢>3~5, <起手板>第4節.<娘>.<心>.<嫻>.<一>   1.南管曲唱聲韻 2.四首曲目的練習與個別指導 
第  七  週 旋律樂器練習  琵琶.三絃.洞簫.二絃基本練習 
第  八  週 <汝因勢>3~5, <起手板>第4節.<娘>.<心>.<嫻>.<一>   1.南管曲唱聲韻 2.四首曲目的練習與個別指導 
第  九  週 公民素養週  原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程。 
第  十  週 旋律樂器練習  琵琶.三絃.洞簫.二絃基本與曲目合奏練習 
第  十  一  週 <汝因勢>3~5, <起手板>第4節.<娘>.<心>.<嫻>.<一>   1.南管曲唱聲韻 2.四首曲目的練習與個別指導 
第  十  二  週 旋律樂器練習  琵琶.三絃.洞簫.二絃基本與曲目合奏練習  
第  十  三  週 <汝因勢>3~5, <起手板>第4節.<娘>.<心>.<嫻>.<一>   1.南管曲唱聲韻 2.四首曲目的練習與個別指導 
第  十  四  週 旋律樂器練習  琵琶.三絃.洞簫.二絃基本與曲目合奏練習  
第  十  五  週 六首曲目綜合練習  曲唱.打擊樂器.旋律樂器的綜合練習 
第  十  六  週 六首曲目綜合練習  曲唱.打擊樂器.旋律樂器的綜合練習 
第  十  七  週 六首曲目綜合練習  期末成果展內容練習 
第  十  八  週 期末成績評量暨教學成果展  期末成績評量暨教學成果展 

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