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臺灣歌仔戲與文化 - 課 程 資 訊
年度: 1121 

課程名稱:

臺灣歌仔戲與文化 

課程編號:

 1023 

教師姓名

黃美靜 

教師資歷

 學經歷： 臺灣藝術大學戲劇系畢業、雲水戲劇工作坊藝術總監。曾任薪傳歌仔戲團、蘭陽戲劇團演員多年，隨團赴新加坡、法國、加拿大及全省巡迴演出。從事歌仔戲教學28年，教過的學校.社團.機關團體多達50幾所，教學經驗豐富，教學足跡遍及北中南！並榮獲教育局(特優課程獎)、社區大學(優良教師)，教育部(本土教育推展貢獻獎)，以及65屆(中國文藝獎章)殊榮。  

上課時間

星期五 晚上七點至九點三十分

其它 (1)唱腔教學：學員請帶(錄音筆、手機)錄音。
(2)身段教學：勿著裙裝、高跟鞋。
(3)程度要求：對歌仔戲有興趣者，皆可報名參加。
 

課程理念

1.歌仔戲是臺灣民間傳統戲曲中不可或缺的共同歷史記憶，臺北市大同區大稻埕作為傳統戲曲的(戲窟)，戲曲文化在早期即蓬勃發展，為傳承創新在地文史特色，開設(臺灣歌仔戲與文化)課程，以達復興在地文史，振興地方傳藝產業等目標。
2.傳統戲曲日漸蓬勃的今天，歌仔戲的種籽早已萌芽於每個社區、社團乃至學校中，讓所有喜愛歌仔戲的市民皆能有機會參與學習，引領大家探討領略歌仔戲精緻藝術之美，提升公民藝術。課程目標 :1.可借由戲曲表演與身段學習，訓練肢體，寓教於樂愉悅身心。2.無論籍貫皆可經由歌仔戲唱念學習，加強台語文能力及正確發音。3.學員學成之後，可到弱勢團體做公益演出，及參與社區表演活動回饋社會。4.推廣台灣傳統戲曲文化，讓更多人認識肯定本土歌仔戲藝術之美。5.讓所有喜愛歌仔戲的群眾，能參與學習，甚而粉墨登場成果展演。6.從生旦丑各行當的角色扮演中，引領大家探討領略歌仔戲藝術之美。7.由劇中人物悲喜詼諧的詮釋裏，激發久蟄於心的表演潛能，提升對傳統藝術的鑑賞力。

教學方法

(一)口頭講授、示範教學
(二)集體練習、個別指導
(三)分組排練、成果表演 
評鑑方式 出席率、學習態度、學習效果 
選課要求 無特別要求 
推薦書目 台灣傳統戲曲之美 (曾永義、游宗蓉、林明德)合著 (晨星)出版 2002/11/26 
推薦書目 台灣歌仔戲史 (楊馥菱)著 (晨星)出版 2003/01/30 
推薦書目 歌仔冊起鼓 (杜建坊)著 (台灣書房出版) 2008/03/01 
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學分數

3 

維護費

0 元 

清潔費

0 元 

保險費

200 元 

自訂費用

0 元 

學分費

1500 元 

學費總額

 1700 元 (除學費總額外新舊生每學期第一門課加收200元報名費、新生加收100元製證費等行政費用)

臺灣歌仔戲與文化 - 課程表
 上 課 週 數 　  主　題 內　容
第  一  週 歌仔戲的藝術特色與發展現況  文武場(後場)音樂、虛擬道具運用、發展變遷與現況 
第  二  週 歌仔戲的行當介紹及表演概念  歌仔戲行當(生、旦、丑)各角色的詮釋與特色 
第  三  週 生、旦基本手勢、站姿、台步運用  小生、小旦腳步手路(手勢、站姿、台步)戲曲身段動作教習 
第  四  週 歌仔戲舞台表演區位、身形角度解說  舞台表演區位及演員走位、身形角度解說與概念 
第  五  週 歌仔戲曲調唱腔、角色唸白表演要點  歌仔戲唱曲由來與分類、五大類曲調示範賞析 
第  六  週 校外教學 : 大稻埕戲苑 (觀賞歌仔戲演出)  校外教學:大稻埕戲苑劇場(觀賞歌仔戲演出) 
第  七  週 (經典折子戲)劇本導讀、聲音開發練習  聲音開發: 丹田發聲方法. 母音控管練習  
第  八  週 歌仔戲主要曲調 :七字調. 都馬調. 雜唸調  歌仔戲主要曲調之行腔.音隨字轉演唱藝術之美 
第  九  週 公民素養週  原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程 
第  十  週 分組讀本唱唸對戲與角色評量  各角色唱唸戲味、劇本選角及分組唱唸(評量) 
第  十  一  週 婚慶賀詞. 祝壽歌. 勸世歌. 實用唱曲教習  婚慶賀詞. 祝壽歌. 勸世歌. 實用唱曲教習 
第  十  二  週 (經典折子戲)唱段 : 曲調唱腔、唸白  精選唱段:角色人物之動作.走位.唱腔.唸白 
第  十  三  週 (經典折子戲)唱段 : 人物身段、走位   精選唱段:角色人物之身段作表、情緒互動 
第  十  四  週 劇中人物之表演節奏及感情詮釋  劇中角色人物之表演節奏及感情詮釋之掌握 
第  十  五  週 整場排練總複習 & 演出全劇錄音  全場整排總複習(磨戲)、演出全劇唱唸錄音 
第  十  六  週 (經典折子戲)精選唱段 : 分場分組排練  (經典折子戲)精選唱段:劇本角色分場分組排練  
第  十  七  週 (經典折子戲)精選唱段 : 配音樂總排練  (經典折子戲)精選唱段:分場配鑼鼓音樂總響排  
第  十  八  週 期末成果展演出事宜  期末成績評量暨教學成果展 

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