chinesezither

上課週數	主　題	內　容
第一週	故事人物vs真實人物	課程介紹；如讀讀懂電；學員自我介紹；故事中的人物是完整的成品，雋永而具啟發性；真實人物是持續變化的半成品，緩慢變化
第二週	創作人物vs創作者；人物關係圖	電影賞析：瑞典鬼才魯本奧斯倫黑色喜劇《瘋狂富作用》。滋養創作力的四個研究途徑：探索自我、想像力、知識、實地查訪。
第三週	人物發想由外到內	將作者的宇宙想像成一個圓，從中心向外分成五層，從最外層起逐步向內層梳理靈感…。影片解析：對社會階級、對價值觀的嘲諷
第四週	人物發想由內到外	伍迪艾倫《藍色茉莉》《午夜巴黎》；如何進入人物；內在的觀察者與被觀察者；故事人物的四個自我；運作中的四層自我
第五週	角色vs人物	卡司的構成；主角protagonist、支持角色、出力角色、觀點人物、敘事者… 影片賞析
第六週	人物外在塑造(人設)	人物本色-內在自我；人物塑造-社會自我與私人自我的綜合體；人物塑造的功用；故事設定vs人物塑造影片賞析
第七週	人物的動機vs劇本結構	動機促使人採取行動；內在動機與外在動機；欲求目標；展現人物本色以及所產生的兩難；三幕劇；《型男飛行日誌》影片
第八週	人物的面向	外在面、內在面、隱藏面三者成就了故事人物；而矛盾的力量讓三者整合成一故事人物。矛盾的對立產生人物六個面向的複雜性。
第九週	公民素養週	原課程停課，需選讀至少一門公民素養課程。
第十週	人物複雜度	透過阻力展現複雜度；社會面的衝突；私人面的衝突；內在潛意識與顯意識的衝突；各種情感的衝突；柯波拉《教父》系列人物探討
第十一週	完整的人物vs劇本結構	人物創造的理想，需四大步驟：準備、揭露、改變、完整。以電影三幕劇結構弧線作為輔助說明。電影《小太陽的願望》《蘭花賊》
第十二週	每個人物都是隱喻	你創造的每個人物都是一個隱喻；角色分寫實派與象徵派兩大類；象徵本身vs體現象徵含意的故事人物電影解析
第十三週	人物的衝突vs劇本結構	內在衝突；外在衝突；電影結構由衝突構成；
第十四週	類型中的人物	內容導向類型；形式導向類型；陳可辛作品賞析
第十五週	人物關係：卡司設計	以人物為中心來建構卡司，利用每位成員去描繪他的某一個面貌；人物關係的原則：每個卡司成員都會帶出其他成員的特徵與真相
第十六週	人物面向探討(一)	奉俊昊《寄生上流》：金基澤&金基宇性格面向探討
第十七週	人物面向探討(二)	查理考夫曼《金牌冤家》喬爾的人物面向探討
第十八週	作業發表：我最欣賞的故事人物與解析	作業發表：我最欣賞的故事人物與解析;