課程介紹 年　　度： 1131 課程編號： 1002 課程名稱： 台語交流道─初階 教師姓名： 黃耀庭 教師資歷： 101-104年教育部語文競賽閩南語字音字形社會組新北市文山、板土分區第一名、南區第一名、全國第五名 103.104年台北市中正區公所、社會局新移民『輕鬆學閩南語班』、『台語實用會話班』講師 104.105年教育部補助本國語文教育活動計畫-「台語入門A1」、「台語入門A2」、「台語入門B1」班講師 103-105年台北市『台語交流道』、『閩南語認證加強班』(華山班) 、新北市『閩南語認證加強班』(北新班)、『台語講堂』(廣文班)講師 上課時間： 每週一晚上七點至九點半 學  分  數： 3 維  護  費： 0 元 清  潔  費： 0 元 保  證  金： 200 元 自訂費用： 0 元 課程理念： 課程理念： 1.北部都會區正值本土語言快速流失之際，本校開設台語交流道培養社區民眾探索與熱愛本土語言，以達傳承創新台語文化。 2.本課程推動終身學習，認識多元文化差異，尊重各族群語文，實施本土語言教學，促進族群融合，奠定社會和諧發展之基礎。 教學目標: 使學員學會台語基本拼音與漢字、能夠自我學習、具備台語聽、說、讀、寫能力，並成為合格的台語教師，共同拯救漸漸消失的台語文化。 教學方法： 以教育部公布台羅拼音方案、推薦用字700字詞及臺灣閩南語常用詞辭典(網路版)為基礎，從初階到進階、從發音到日常用語，再到遣詞用字循序漸進；另結合在地（大同區）特色與綠能概念，減低對地球汙染，發揚本大同區文化素養。 課程： 主　題 內　　　　　容 第  一  週： 相見歡、課程簡介、臺語網站簡介 相見歡、課程、教育部台語網站網址、內容、查詢方法簡介 第  二  週： 台羅拼音結構、韻母認識 台羅拼音結構、單、複韻母、鼻元音、韻尾複習、練習 第  三  週： 台羅拼音聲母認識、結合成音節表 台羅拼音聲母認捌、佮韻母結合音節表複習、練習 第  四  週： 台羅拼音聲調認識、本調、變調標示 台羅拼音聲調認捌、本調標記、變調規則複習、練習 第  五  週： 傾聽與說話的技巧 按怎見人講人話、見鬼講鬼話──情境對話 第  六  週： 看圖說故事超簡單 循圖的順序講故事實在真趣味──看圖講話 第  七  週： 忠於原著不亂增刪 看台語漢字讀短文好聽閣簡單──文章朗讀 第  八  週： 會說一口道地台語 講出媠氣閣正港的台語我嘛會──口語表達 第  九  週： 公民素養週 現代公民素養學程研討 第  十  週： 輕聲細語難不倒我 兩三个人佇遐嗤舞嗤呲咧講啥──對話理解 第十一週： 走訪大同人文古蹟 搜揣莊協發李春生陳天來風采──大同懷古 第十二週： 自言自語洗耳恭聽 對頭到尾一个人一直喃我毋驚──演說理解 第十三週： 字音字形樣樣精通 我的耳仔猶誠好攏聽甲足清楚──聽寫測驗 第十四週： 按部就班全盤掌握 照起工對號入座才袂寫落勾去──語句書寫 第十五週： 基本思惟強化創新 起承轉合的基本文章我會曉寫──文章寫作 第十六週： 詞意用法通盤了解 歹捌的語詞按怎用、按怎鋪排──語詞語法 第十七週： 前後呼應力求適當 頭前、後壁理解就袂畫重耽去──克漏字 第十八週： 品嚐好文章快子手 愈哺愈有味愈食愈紲喙有夠讚──文章理解 評鑑方式： 字音字形測驗、短句造句練習、多句短文撰寫與練習。 選課要求： 初具台語聽與說的能力。 推薦書目： 實用台語詞典/盧廣誠/文水出版社 推薦書目： // 推薦書目： // 其它費用： 初具台語聽與說的能力。 向學員收取冷氣、講義費200元，開學後由班代統一收取、保管與運用。 本課程以實體上課為主，惟因應疫情需求，實體課不能施行時得改為線上課程。 課程介紹