課程介紹
年  度:1131
課程編號:5404
課程名稱:銀髮族「預防跌倒」勇骨操
教師姓名:林克享  
教師資歷:學歷:台北科技大學創新研究所碩士畢 本身投入四、五年在社區據點或里辦公處帶領中高齡長者的活動運動指導,擔任新開課程(銀髮族預防跌倒勇骨操)的講師,擅長於邏輯認知的訓練課程,運動領域則較偏向肌力和有氧律動的訓練。獲得創新設計領域的碩士學位,可運用在設計的課程內容融入健康促進知能創新課程。
上課時間:每週三晚上七點至九點半
學  分  數:3
維  護  費:0 元
清  潔  費:0 元
保  證  金:200 元
自訂費用:0 元
課程理念:預期本課程讓學員能夠三動(腦動、身動和互動)並有以下可達成的學習成果:
一、增強身體平衡和力量,降低跌倒風險。
二、提升空間感知和模式識別能力,增進大腦活性。
三、鍛鍊邏輯思維和問題解決技能,延緩智力退化。
四、提高自信心和自尊感,避免產生孤獨感並樂在參與社交活動。
五、建立持之以恆的運動和學習習慣,延長快樂正面的健康餘命。
透過這個課程,長者將享受到身心的愉悅,同時提升生活品質,生活可以自理無須他人協助,更主動的社交或協助他人,更快樂更有尊嚴地享受晚年生活,成功實現在地老化及終身學習目標。
教學方法:1.講師示範與實際操作(50%)
2.個別指導與反覆練習(50%)
3.學員上台表演與展現(加分項目)
課程:
主 題內     容
第  一  週:破冰遊戲、課程初體驗 1.破冰相見歡:講師與學員自我介紹及訂定課堂公約。 2.課程內容介紹:介紹衛福部國健署ICOPE及Vivifrail。 3.活動歷程分享與介紹。
第  二  週:健康狀態ICOPE評估前測、腦力活化開關 1.施測流程介紹 2.腦力活化開關-語言及圖像的記憶力與專注力訓練 3.全員分組施測ICOPE前測及Vivifrail分級。 4.修正與討論
第  三  週:邏輯認知活動、肌力基礎訓練、上肢柔軟度提昇、徒手有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場- 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力基礎訓練 5.上肢柔軟度提昇 6.徒手有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第  四  週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力基礎訓練、上肢肌耐力提昇、徒手有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力基礎訓練 5.上肢肌耐力提 6.徒手有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第  五  週:邏輯認知活動、動態熱身 、肌力基礎訓練、上肢肌耐力提昇、徒手有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力基礎訓練 5.心肺耐力提昇 6.徒手有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第  六  週:邏輯認知活動、動態熱身 、肌力基礎訓練、上肢肌耐力提昇、徒手有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力基礎訓練 5.心肺耐力提昇 6.徒手有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第  七  週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力基礎訓練、下肢肌耐力提昇、徒手有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力基礎訓練 5.下肢肌耐力提昇 6.徒手有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第  八  週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力基礎訓練、下肢柔軟度提昇、徒手有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力基礎訓練 5.下肢柔軟度提昇 6.徒手有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第  九  週:公民素養週原課程停課,需選讀至少一門公民素養課程。
第  十  週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力增強訓練、核心穩定能力強化、輔具有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力增強訓練 5.核心穩定能力強化 6.輔具有氧律動 7..靜態伸展 8..課程回饋 9..回饋與建議
第十一週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力增強訓練、核心穩定能力再強化、輔具有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力增強訓練 5.核心穩定能力再強化 6.輔具有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第十二週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力增強訓練、手腦協調能力強化、輔具有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力增強訓練 5.手腦協調能力強化 6.輔具有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第十三週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力增強訓練、左右協調能力強化、輔具有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力增強訓練 5.左右協調能力強化 6.輔具有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第十四週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力增強訓練、節奏協調能力強化、輔具有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力增強訓練 5.節奏協調能力強化 6.輔具有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第十五週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力增強訓練、靜態平衡訓練(站姿)、輔具有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力增強訓練 5.靜態平衡訓練 6.輔具有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第十六週:邏輯認知活動、動態熱身、肌力增強訓練、動態平衡訓練(站姿)、輔具有氧律動、靜態伸展 1.課前暖場 2.邏輯認知活動 3.動態熱身 4.肌力增強訓練 5.動態平衡訓練 6.輔具有氧律動 7.靜態伸展 8.課程回顧 9.回饋與建議
第十七週:健康狀態ICOPE評估後測、課程總回顧 1.評估:健康狀態評估ICOPE後測及Vivifail輪狀學習檢討。 2.回顧:分組檢討與建議改善。
第十八週:期末成績評量暨教學成果展 期末成績評量暨教學成果展
評鑑方式:學員出席率(50%)、團體活動(20%)、學習態度(20%)
選課要求:輔具隨課購進,上課初期穿運動鞋運動服
推薦書目://預防及延緩失能照護服務方案及師資管理執行手冊
推薦書目://長者預防跌倒工作手冊
推薦書目://
其它費用:程度要求:本課程歡迎各種健康狀態的長者參與,初階課程無需具備任何特定的基本能力,只需有意願積極參與和主動學習的態度即可。進階的學員期望擁有較優的行動能力,如持久站立、快速行走、單腳平衡和左右協調反應正確能力。這將有助於更深入的身體運動和認知挑戰。
我們會根據每位學員的個人能力與健康狀態進行調整,以確保課程能夠有效適應各種需求和限制,讓每個參與者都能夠受益並享受學習過程。
材料費:1.彈力球/直徑25公分/約150元/利用球類的有趣好玩印象,訓練手眼協調、身體律動及反應能力。
2.彈力帶/最小彈力/約150元/可從事簡易型肌力訓練,藉彈性收縮產生阻力。
3.啞鈴水瓶/約600CC/約50元/ 重量可隨個人調整,也可用瓶身放鬆及紓壓。
4.運動毛巾/大於75公分/約150元/可擦汗也可輔助延伸身體的活動範圍,其次對肌力、平衡及協調訓練等,是多元化的輔助器材。
5.運動鞋/長者選擇適合的運動鞋對自己好一點,避免造成慢性的運動傷害。

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